学校課題研修        
                                                  
平成28・29年度
さいたま市教育委員会委嘱(研究推進)


《研究主題》    
 「生き生きと学び、伝え合い深め合う沼影っ子の育成」
 〜わかる、できる喜びを味わわせる指導方法の工夫〜

目指す児童像
・生き生きとした表情で、自ら進んで学習に取り組む子(学習意欲)
・自分の考えを伝え合い、学び合い、深め会える子(表現力)
 算数パート  体育パート